SEPP · Sociedad Española de Psicología Positiva

VII Congreso de
Psicología Positiva

Construyendo Esperanza desde la Evidencia Científica

📅 13–16 de mayo de 2026 📍 Facultad de Psicología y Logopedia · Universidad de Málaga
Día
Tipo
Sala
🎤 Conferenciantes Invitados
EB

Dr. Ernst Bohlmeijer

«Positive psychology and sustainable mental health»

University of Twente (Países Bajos)

10:15–11:00h
Jueves 14 mayo
📍 Salón de Actos
EK

Dr. E. Kevin Kelloway

«Leading the Psychologically Healthy Workplace: The R.I.G.H.T. Way»

St. Francis Xavier University (Canadá)

18:30–19:30h
Jueves 14 mayo
📍 Salón de Actos
DD

Dr. Darío Díaz

«En qué consiste "estar bien". La medición científica del bienestar»

Universidad Castilla-La Mancha

10:15–11:00h
Viernes 15 mayo
📍 Salón de Actos
KS

Dra. Kimberly A. Schonert-Reichl

«Creating Caring Educational Contexts through Social and Emotional Learning, Mindfulness, and Compassion»

University of Illinois (Estados Unidos)

15:30–16:30h
Viernes 15 mayo
📍 Salón de Actos
SA

Sarah Almagro

Invitación especial

18:30–19:30h
Viernes 15 mayo
📍 Salón de Actos
AC

Dr. Ausiàs Cebolla i Martí

«Cultivar lo que nos hace humanos/as: fortalezas psicológicas y mecanismos de cambio en el bienestar»

Universitat de València

11:00–11:45h
Sábado 16 mayo
📍 Salón de Actos
13

Miércoles · Mayo 2026

Talleres Pre-Congreso · 18:00–20:00h

🛠️ Talleres Pre-Congreso · Miércoles 13 mayo · 18:00–20:00h
1

«La fortaleza del Perdón»

Dr. Óscar Sánchez Hernández y Lic. Ana Canales García

📍 Aula 1.17

2

«Técnicas de la Terapia Sistémica Breve: Estrategias para activar recursos y promover el bienestar»

Dr. Felipe García

📍 Aula 1.07

3

«Cultivando el amor desde las ciencias contemplativas y el budismo»

Dra. Sara de Rivas y Dr. Oscar Lecuona

📍 Aula 1.14

4

«Crecer Respirando: herramientas de mindfulness y compasión para mejorar el desarrollo positivo y la salud mental en la escuela»

Dr. Carlos García Rubio

📍 Aula 1.08

14

Jueves · Mayo 2026

Sesiones 1–4 · Pósters Sesión 1

🎓
Inauguración

Acto de Inauguración del Congreso

9:20–10:00h · Salón de Actos

Sesión 1 · 11:15–12:15h Mesas 1–4
1
SIMPOrganizacional📍 Salón de Actos
Psicología Organizacional Positiva y Liderazgo Positivo (Parte I): Organizaciones saludables
Coord.: Marisa Salanova (Universitat Jaume I)
Berrios, Pilar
UJA saludable: evaluación y propuestas de intervención
Leon-Perez, José María
La regulación emocional como determinante del absentismo/presentismo laboral: Un estudio de diario
Ortega-Maldonado, Alberto
Más allá de la autonomía: Mapeo conceptual del bienestar laboral en el trabajo autónomo
Sinisterra, Luna
A positive psychological intervention based on emotional styles to promote well-being in the workplace
2
SIMPClínica📍 Aula 1.13
Nuevas aproximaciones para abordar la salud mental infanto-juvenil
Coord.: Carlos García Rubio (Universidad Complutense de Madrid)
García Palacios, Azucena
Promoción de las competencias emocionales en jóvenes: MyMoodCoach (PREVENT y PROMOTE)
🏆 FINALISTA
Conesa Giménez, Mónica
Diseño y análisis de la usabilidad de una intervención breve basada en una aplicación móvil para la autolesión no suicida: Kalmer
García Rubio, Carlos
Mindfulness en la escuela para mejorar la salud mental en un contexto vulnerable: ensayo controlado aleatorizado
Martínez-Bacaicoa, Jone
Valores éticos y empatía frente al discurso de odio online en jóvenes y adolescentes
3
SIMPSocial / Educativa📍 Aula 1.24
Actuaciones psicológicas como herramienta preventiva en el abordaje de la salud mental
Coord.: Ana Blasco Belled (Universidad del País Vasco / EHU)
Mokhtar, Galia
Más allá de la integración: las relaciones sociales como clave preventiva de la vulnerabilidad psicológica
Navarro-Siurana, Jessica
Análisis cualitativo de las experiencias de participantes con enfermedad crónica en un programa de psicología positiva
Sánchez-Moreno, Víctor
Prevención de la ciberagresión adolescente: evaluación de una intervención basada en procesos psicológicos positivos
Alsinet Mora, Carles
Promoción del bienestar como estrategia preventiva en el contexto escolar: Evaluación del programa GROW en alumnado de primaria
4
COMEducativa / Básica📍 Aula 1.14
Artes, expresión creativa, movimiento y bienestar en contextos educativos y culturales
Coord.: Cecilia Martínez Cantera (Universidad Autónoma de Madrid)
Gassent Balaguer, Ricardo
Práctica instrumental basada en mindfulness: un estudio piloto de su eficacia sobre el rendimiento musical
Hernández Onrubia, Emilia
Movimiento escénico en el conservatorio profesional de música: una propuesta de intervención educativa
Privado Zamorano, Jesús
La inteligencia, la personalidad y el bienestar como predictores del rendimiento académico
Sesión 2 · 13:00–14:00h Mesas 5–9
5
COMOrganizacional📍 Salón de Actos
Liderazgo, innovación organizacional y bienestar en el trabajo: modelos y aplicaciones
Coord.: Marisa Salanova (Universitat Jaume I)
Maldonado-Martínez, José A.
Liderazgo Engaging, Satisfacción con el Manejo del Talento y Engagement: Un estudio transversal
Martín Fernández, Jaime
I need a HERO, but with experience!: generatividad y bienestar en el modelo HERO
Soler, Carmen
Fortalezas y bienestar en la movilidad internacional femenina: desarrollo profesional y personal
🏆 FINALISTA
Soler, Carmen
Liderazgo y bienestar organizacional en instituciones educativas privadas: diseño de un plan estratégico desde la Psicología Positiva
🏆 FINALISTA
Merhi Auar, Richard
Cuando la industria cuida: organizaciones saludables desde el modelo HERO
6
SIMPEducativa📍 Aula 1.13
Psicología positiva en colectivos con discapacidad intelectual y del desarrollo
Coord.: Maria Sotillo (Universidad Autónoma de Madrid)
Gandía-Abellán, Helena
Factores psicosociales y personales asociados al bienestar emocional en profesionales de la discapacidad
Garrido-Salcedo, María
Bienestar emocional y factores protectores en niños, niñas y adolescentes con hermanos/as con autismo
Monterde, Noelia
Cuando recordar transforma: eficacia de ReViSEP+ en personas mayores con discapacidad intelectual
Ocaña, Alba
Los efectos de las intervenciones basadas en mindfulness en personas con Trastorno del Espectro Autista
7
SIMPClínica / Salud📍 Aula 1.24
Procesos clave en la (re)construcción del sentido vital: evidencia clínica y aplicada
Coord.: Gonzalo Hervás (Universidad Complutense de Madrid)
Hidalgo, Leire
Aplicación de la Psicoterapia Basada en el Sentido a pacientes con dolor crónico
Malonda, Iris
Aplicación de la psicoterapia basada en el sentido en personas diagnosticadas con un trastorno mental grave
Rios, Diana
Mecanismos de cambio en intervenciones basadas en sentido vital: Evidencia de un ensayo clínico
Rubio-Escobar, Enrique
De la abstinencia al bienestar: cuándo y cómo se recupera la salud psicológica tras una adicción
8
SIMPEducativa / Clínica / Salud📍 Aula 1.14
Tecnología y bienestar psicológico en población infanto-juvenil: aportes e iniciativas innovadoras
Coord.: Lourdes Rey (Universidad de Málaga)
Cebollero / González, Ana y Ana
El modelo e-com: Una propuesta de competencias socioemocionales para analizar el bienestar digital
Basterra-González, Aránzazu
Prevención de riesgos disfuncionales de Internet en la adolescencia: programa de intervención
del Rey, Rosario
Más allá del tiempo de conexión: el papel del uso seguro de Internet y la resiliencia
Sánchez-Moreno, Víctor
De las redes al descanso: Cómo el sueño explica la relación entre uso problemático de Internet y bienestar
9
COMEducativa / Clínica📍 Aula 1.16
Imagen corporal, corporeización positiva y bienestar en la adolescencia
Coord.: Diana Burychka (Universitat de València)
Fandos Carbonell, Gisela
La flexibilidad en imagen corporal: un factor protector frente a sintomatología alimentaria
Medina Navarro, Dani
La corporeización positiva (embodiment) en la adolescencia: imagen corporal y bienestar
Miragall Montilla, Marta
El papel del embodiment en el bienestar y la psicopatología alimentaria en mujeres jóvenes
Rosales Domínguez, Ana
Cómo se valoran las emociones positivas: creencias emocionales y malestar psicológico en adolescentes
Pérez Reales, Jesús Adrián
La ingesta emocional en adolescentes a través de los sistemas psicológicos: una revisión de alcance y metaanálisis
Sesión 3 · 15:30–16:30h Mesas 10–14
10
SIMPClínica / Básica📍 Salón de Actos
Psicología Positiva y Nuevas Tecnologías: realidad virtual, microintervenciones digitales y sesgos positivos
Coord.: Rosa Baños (Universitat de València / I-Psi-Tec)
Gómez-Becerra, Inmaculada
Promoción del bienestar emocional y las fortalezas psicológicas en infancia y adolescencia con enfermedades crónicas mediante realidad virtual
🏆 FINALISTA
Miragall, Marta
Una micro-intervención en realidad virtual para promover una imagen corporal positiva en mujeres
Sánchez, Álvaro
Entrenamiento en Sesgos Positivos y Bienestar Emocional: Efectos del OCAT sobre la interpretación y la adaptación al estrés
Sarrión, Pedro
Activando procesos psicológicos positivos en el Trastorno Límite de la Personalidad (TPL) mediante nuevas tecnologías
11
SIMPClínica / Salud📍 Aula 1.13
Hacia la promoción de la salud mental positiva en la etapa perinatal: mecanismos psicológicos y retos para la intervención
Coord.: Covadonga Chaves Vélez (Universidad Complutense de Madrid)
Nombela, Elisa
Análisis de redes para identificar dianas terapéuticas diferenciales en depresión perinatal
Provencio, Maria
Entornos digitales y bienestar emocional en la etapa perinatal: la regulación emocional como mediador
Salgado, Gloria
Ansiedad en el postparto y procesamiento atencional de caras emocionales: resultados preliminares
12
COMSalud📍 Aula 1.24
Bienestar, fortalezas y regulación emocional en adultos: evidencia empírica y aplicaciones
Coord.: Irene López-Gómez (Universidad Complutense de Madrid)
Colombo, Desiree
El papel de la autoeficacia y los síntomas depresivos en la regulación de las emociones en adultos mayores
Gutiérrez Hernández, Gonzalo
Estrategias cognitivas de regulación emocional en psicólogos/as: Un estudio cualitativo
Sánchez-Hernández, Óscar
Eficacia de una intervención basada en la promoción de la fortaleza del amor como hábito
Martín Palacios, Natalia
Influencia de la percepción del propio atractivo físico en la satisfacción con las relaciones de pareja
13
COMSocial📍 Aula 1.14
Relaciones interpersonales, atractivo físico, autocompasión y bienestar psicosocial
Coord.: Oscar Lecuona (Universidad Complutense de Madrid)
Martín Palacios, Natalia
Atractivo físico y bienestar subjetivo en las relaciones de pareja
Lledó Rando, Carmen
Superando el obstáculo de la sobreidentificación: Una propuesta de mejora para la escala de Autocompasión
González Abaurrea, Eider
Autocompasión como recurso psicológico: asociaciones directas e indirectas con el bienestar emocional
Martin-Garcia, Oscar
De la atención a la regulación: un modelo longitudinal de sesgos cognitivos y regulación emocional en usuarios de prácticas contemplativas
14
SIMPOrganizacional📍 Aula 1.16
Nutrir desde dentro: Psicología Positiva aplicada a la cultura, el liderazgo y el bienestar en las organizaciones
Coord.: Carmen Soler (Universitat Jaume I)
Cañete, Manuel
De la Prevención de Riesgos Laborales al Bienestar Organizacional — Empresa: COVAP
André / Ortiz Vázquez, María Paula / Antonio
Cultura organizacional en entornos industriales — Empresa: Familia Martinez
Romero / Guerrero-Ramírez
Liderazgo positivo como palanca cultural — Empresa: COVIRAN
Sesión 4 · 17:15–18:15h Mesas 15–18
15
SIMPOrganizacional📍 Salón de Actos
Liderazgo positivo y bienestar laboral: Estudios multimétodo y claves para la intervención
Coord.: Manuel Pulido (Universidad de Jaén)
Cortés-Denia, Daniel
Fluctuaciones diarias del bienestar: Cómo el liderazgo transformacional energiza a los empleados
de la Cruz Moreno, Gemma
Más allá de la autoridad: liderazgo de base segura en la Guardia Civil
El Ghoudani, Karima
El síndrome de burnout docente: entre liderazgo y competencias psicoemocionales
Palacios-Pedrero, Noah
El liderazgo transformacional previene la falta de motivación mediante la creación de desafíos
Cruz, Valeria
Cuando liderar es acompañar: ¿cómo estructurar una intervención desde el enfoque positivo?
16
COMSocial📍 Aula 1.13
Bienestar social, comportamiento prosocial y factores sociales de la felicidad
Coord.: Oscar Lecuona (Universidad Complutense de Madrid)
Aguilar-Luzón, Mª del Carmen
Efectos restaurativos de los paisajes sonoros urbanos y su relación con el bienestar
Gallardo García, Pablo Jesús
El progreso social como mediador entre la democracia y la felicidad
Gavilán Domingo, Pablo
Predictores interculturales de la acción pro bono en estudiantes europeos
Mendoza-Llanos, Rodolfo
Del déficit al flourishing: satisfactores estables y macrorecursos como plataforma del bienestar sostenido
17
SIMPClínica / Salud📍 Aula 1.24
Vínculos terapéuticos positivos en lo presencial y digital: alianza, cohesión y empoderamiento
Coord.: Cristian Ochoa (Universidad de Barcelona)
Arizu Onassis, Alejandra
El efecto de la Cohesión Grupal sobre los resultados de la psicoterapia online en cáncer
Ochoa-Arnedo, Cristian
Alianza terapéutica en una intervención psicosocial digital escalonada para pacientes oncológicos
Ruiz-Romeo, Marina
Empoderamiento en mujeres con cáncer de mama a través de una comunidad de salud digital
Jiménez Díaz, Alba
Co-diseño y evaluación de una intervención digital de salud mental para mejorar el bienestar de jóvenes
18
COMClínica📍 Aula 1.14
Resiliencia, trauma y recursos psicológicos en contextos clínicos
Coord.: Mónica Pereira (COPM)
de la Muela Folgado, Pedro
Descifrando los elementos de la resiliencia sostenida ante un evento potencialmente traumático
Galgo Bendito, Javier
Un protocolo integral de tercera generación para sintomatología post-traumática
Quero Castellano, Soledad
El sentido en la vida y el crecimiento postraumático como variables predictoras del bienestar
Hernández Martínez, Carmen
BienGestar: una intervención digital para promover el bienestar emocional durante la gestación
📋

Sesión 1 de Pósters

Jueves 14 mayo · 12:30–13:00h
1
Alhambra, Gema; Cejudo, Javier; Luna, Pablo; Rodríguez-Donaire, Alba
Mejora de las competencias socioemocionales en la infancia
2
Arvelo González, Carla; Extremera, Natalio
Cuando docentes y alumnado vibran en la misma sintonía: el papel interactivo de la inteligencia emocional
3
Canals Sans, Josefa; Voltas Moreso, Núria; Flores Benítez, Cristina; Rojo Marticella, Meritxell; Severino Fanero, Sílvia
Eficacia percibida por el profesorado del programa REGULE-EM-I para el desarrollo de competencias emocionales en educación infantil
4
Cortina Jarque, Laia; Llorens Gumbau, Susana; Salanova Soria, Marisa
Diseño de una Intervención Psicológica Positiva para el desarrollo del liderazgo inclusivo
5
Cortina Jarque, Laia; Llorens Gumbau, Susana; Salanova Soria, Marisa
I5CER: Desarrollo de recursos para la promoción del bienestar psicosocial en el sector cerámico
6
Da Silva Sousa, Sheila; Gómez-Carbajo, Laura; Hervás Torres, Gonzalo; Rodríguez-Carvajal, Raquel
Aceptación y reevaluación cognitiva: el impacto de su secuencia en la regulación emocional
7
Díaz-Moreno, Adrián; Muro, Anna; Cladellas, Ramón
HealthyMindED: Enseñanza y aprendizaje digital saludable en la educación superior
8
El Ghoudani, Karima; Cortés-Denia, Daniel; Agusto-Landa, Jose María; et al.
Liderazgo transformacional en contextos educativos: un estudio de la estructura factorial del MLQ-5X en Marruecos
9
Gil-Beltrán, Ester; Cozzo-Cabrera, Giannella; Cruz-Ortiz, Valeria; Martinez-Martinez, Isabel
Desarrollo del liderazgo transformacional y auténtico mediante una intervención de coaching psicológico positivo
10
Gómez, Laura; Gil, Caridad; da Silva, Sheila; Hervás, Gonzalo; Rodríguez-Carvajal, Raquel
Creencias metacognitivas y su impacto en el bienestar
11
González-Abaurrea, Eider; Galán-Luque, Teresa; González-Cabrera, Joaquín Manuel; Machimbarrena, Juan Manuel; Escortell-Sánchez, Raquel
Metacognición y dolor mental en víctimas de victimización entre iguales: el papel de la resiliencia
12
González-Abaurrea, Eider; Machimbarrena, Juan Manuel; González-Cabrera, Joaquín Manuel; et al.
Autocompasión y mentalización en los roles de victimización entre iguales: diferencias entre el contexto presencial y online
13
León-Parada, María Dolores; León-Moreno, Celeste Marcela; Jiménez, Teresa; Benítez-Castro, Miguel Ángel
Testigos del acoso escolar: ¿Intervenir o permanecer en silencio? Lo que nos cuentan los adolescentes a través de sus dibujos
14
Montoya-Castilla, Inmaculada; Valero-Moreno, Selene; Martín-Avila, Javier; et al.
Fortalezas psicológicas y bienestar en adolescentes con enfermedad física crónica: un modelo predictivo de la calidad de vida
15
Moreno Albalat, María Isabel; Sánchez Jiménez, Virginia; Rodríguez de Arriba, María Luisa
Desarrollo emocional y sociomoral de los adolescentes y su relación con la interpretación social del acoso sexual
16
Muro, Anna; Díaz, Adrián; Cladellas, Ramon
Hacia el aprendizaje activo en el grado en Psicología: Resultados de un programa formativo en competencias emocionales y promoción del bienestar
17
Pinto-DelaCadena, Pablo A.; Vinueza-Cabezas, Andrea; Bourgeat-Salazar, Mikaela; Unda-López, Alejandro
Incorporando las fortalezas del carácter en las prácticas de recursos humanos: una revisión de alcance
18
Robles-Bello, María Auxiliadora; Salamanca-Camargo, Yenny
Desarrollo de competencias interculturales e interprofesionales en la atención a colectivos migrantes mediante COIL
19
Rodríguez de Arriba, María Luisa; Herrera Solarte, Luisa; Sánchez Jiménez, Virginia
¿La identidad moral impacta en la calidad de las relaciones sentimentales? Un estudio con población adolescente
20
Toledano, Noemí; Calvo, Alba; Ortega-Ruiz, Rosario; Viejo, Carmen
Experiencia afectiva, autopercepción social y bienestar en la adolescencia: un modelo de ecuación estructural
21
Navarro-Montoya, Irina; Sanchez-Sanchez, Hugo; Schoeps, Konstanze; Valero-Moreno, Selene
Autoconciencia y satisfacción escolar: el papel mediador de las actitudes positivas, el disfrute y el autoconcepto académico
22
Vinueza-Cabezas, Andrea; Meneghel, Isabella
Intervención breve basada en fortalezas de carácter para mejorar el engagement y el sentido de propósito laboral
🍸
Acto Social

Cocktail de Bienvenida

21:45h

15

Viernes · Mayo 2026

Sesiones 5–8 · Pósters Sesión 2

Sesión 5 · 9:00–10:00h Mesas 19–22
19
SIMPSalud / Neurociencias📍 Salón de Actos
Artes y Psicología: Un diálogo con la ciencia del bienestar
Coord.: Carmelo Vázquez (Universidad Complutense de Madrid)
Bueno, Inés
Expresión artística y cuidado en salud mental en estudiantes universitarios
Gassent, Ricardo
Reeducando la mirada hacia el asombro: La práctica de las artes escénicas como herramienta terapéutica
Marco, Josep
Buena onda: el placer musical y su relación con el bienestar
Munar, Enric
Neuroestética de la Arquitectura
Sánchez, Eva
Desplegando el movimiento creativo: danza, tecnología inercial y flexibilidad cognitiva
20
SIMPClínica📍 Aula 1.13
El encuentro de los psicodélicos con la salud mental: evidencia, clínica y crecimiento psicológico
Coord.: Oscar Lecuona / Carlos García Rubio (UCM)
Domínguez-Clavé, Elisabet
Uso psicodélico con orientación clínica informal y crecimiento psicológico: una investigación cualitativa
Dueñas Herrero, Rosa María
¿De qué hablamos cuando hablamos de Terapia Asistida con Psicodélicos?
Dueñas Herrero, Rosa María
Resultados de Eficacia y Seguridad del Uso del 5-MeO-DMT en Pacientes con Trastorno Depresivo Mayor
🏆 FINALISTA
Monteagudo-Romero, Laura
Chiric sanango como mediador de procesos de reorganización psicoemocional
21
COMEducativa📍 Aula 1.24
Programas e intervenciones de Psicología Positiva en centros educativos: prevención y bienestar escolar
Coord.: Cirenia Luz Quintana Orts (Universidad de Málaga)
Cendejas Torres, Paloma
Una propuesta piloto para la asignatura 'Educación en Valores Cívicos y Éticos'
León Moreno, Celeste Marcela
Perdón y reparación en el aula: la mirada de los futuros docentes ante el (ciber) acoso
Villa Henao, Daniela
El pensamiento abstracto como recurso protector para el bienestar subjetivo adolescente
Villa-Henao, Daniela
La voz de adolescentes y familias sobre el sexting: estrategias de protección y educación
de Carlos Buján, Andrea
El humor como herramienta de autorregulación y desarrollo socioemocional en Educación Primaria
22
COMOrganizacional📍 Aula 1.14
Bienestar y recursos psicológicos en el trabajo: capital psicológico, engagement y vocación
Coord.: Alberto Jover Martínez (Universitat de Valencia)
Acuña-Hormazabal, Alvaro
¿Puede la vocación sostener lo insostenible? El rol mediador de la vocación en el burnout
Maureira Meneses, Sebastián
Más allá de las demandas: seguridad, soporte y conciliación como claves del bienestar en salud
Sinisterra Llorens, Luna
Multidomain Engagement Profiles: A Person-Centered Study of Work, Organization, and Life Engagement
Jover Martínez, Alberto
No todos conectamos igual: un análisis comparativo de redes individuales de compasión y conexión
Sesión 6 · 11:15–12:15h Mesas 23–27
23
SIMPClínica📍 Salón de Actos
Intervenciones positivas clínicas breves y ultrabreves: evidencia y nuevos desarrollos
Coord.: Carmelo Vázquez (Universidad Complutense de Madrid)
Vázquez, Carmelo
Eficacia diferencial de intervenciones positivas online autoguiadas de sesión única para mejorar el estado de ánimo
García, Felipe
Intervenciones breves en situaciones de alto estrés: Un estudio comparativo de Terapia Sistémica Breve, Mindfulness Breve y TCC Positiva
Sarrión, Pedro
Promoción de la salud mental en jóvenes universitarios mediante microintervenciones digitales basadas en valores
Sanz, Sandra
Más allá del malestar: intervención breve positiva para trauma, daño moral y bienestar en personal psicosanitario
24
SIMPSalud📍 Aula 1.13
Alfabetizando y previniendo en Salud Mental en Jóvenes y Adolescentes: Iniciativas Exitosas
Coord.: Lourdes Espinosa Fernández (Universidad de Jaén)
Huguet Roselló, Anna
Implementación de un programa cognitivo-conductual autoadministrado vía Internet: El programa VIVIM
Espinosa Fernández, Lourdes
Alfabetizando en salud mental y bienestar emocional en adolescentes y jóvenes: Recursos DIGITAS
Gómez Becerra, Inmaculada
Intervención basada en el juego para la mejora de la regulación emocional en infancia: 'La Isla de SaEm'
Jiménez Vázquez, David
WebPROCARE+. Programa de prevención Transdiagnóstica para adolescentes en riesgo emocional
Soto Sanz, Victoria
Efectos de una intervención breve basada en covitalidad sobre el bienestar emocional y competencias socioemocionales del profesorado
25
SIMPOrganizacional📍 Aula 1.24
Psicología Organizacional Positiva y Liderazgo Positivo (Parte II): Liderazgo Positivo
Coord.: Marisa Salanova (Universitat Jaume I)
Chiquito-Lazo, Efrén
Apoyo del líder y capital psicológico compartido: interacción transnivel en equipos de trabajo
Mirica, Robert
El impacto del liderazgo inclusivo en el bienestar y el desempeño: Un meta-análisis
Díaz Bretones, Francisco
Cuando liderar con autenticidad importa: efectos del liderazgo auténtico sobre el bienestar del equipo
Ventura, Mercedes
Tejiendo bienestar con DEI: Intervención del Survey Feedback Apreciativo con equipos
26
SIMPSocial📍 Aula 1.14
Persuasión y cambio de actitudes: procesos psicológicos positivos y mecanismos metacognitivos
Coord.: Beatriz Gandarillas (Universidad Autónoma de Madrid)
Díaz, Darío
Analizando la dimensionalidad de las actitudes hacia el propio cuerpo: El papel de la metacognición
Gandarillas, Beatriz
La influencia de los estilos de apego en el cambio de actitudes a través de mensajes persuasivos
León Rubio, Jose María
Incremento de la confianza en los propios pensamientos como mecanismo de cambio de actitudes
Stavraki, Maria
El efecto paradójico de la curiosidad sobre el procesamiento de la información persuasiva
27
COMSalud📍 Aula 1.16
Bienestar y salud en cronicidad, gestación y dolor: intervenciones positivas multimodales
Coord.: Covadonga Chaves Vélez (Universidad Complutense de Madrid)
Solano Núñez, Marina
Propuesta de intervención bi-modal en fibromialgia y su impacto en los síntomas de sensibilización central
🏆 FINALISTA
Hernández Martínez, Carmen
Bienestar materno durante la gestación y neurodesarrollo temprano del bebé: un estudio de cohorte prospectivo
Chaves Vélez, Covadonga
Crecimiento postraumático en duelo perinatal: Factores protectores y guía de recomendaciones
Rubio-Escobar, Enrique
Fortalezas, valores y bienestar eudaimónico en la recuperación a largo plazo del consumo de alcohol
Sesión 7 · 13:00–14:00h Mesas 28–32
28
SIMPSalud / Metodología📍 Salón de Actos
Promoción del bienestar y las relaciones sentimentales de calidad en la adolescencia desde el contexto educativo
Coord.: Carmen Viejo (Universidad de Córdoba)
Moreno Albalat, Maria Isabel
El programa BE-WELL para el desarrollo positivo en la adolescencia: Análisis de datos preliminares
Rodriguez de Arriba, Maria Luisa
Evaluación de la eficacia del programa BE-WELL para el desarrollo positivo en la adolescencia
Toledano, Noemí
Competencia afectiva en la adolescencia: definición y validación de un modelo teórico
Viejo, Carmen
Resultados preliminares del programa COSCO: hacia la construcción de pareja saludable
29
COMSocial / Educativa📍 Aula 1.13
Ciberacoso, uso problemático de tecnología y bienestar psicológico en jóvenes
Coord.: Lourdes Rey Peña (Universidad de Málaga)
Cano Alcalá, Nerea
Estudio de recursos psicológicos positivos e indicadores de salud mental asociados a la adicción a los videojuegos
Gómez Hombrados, Jorge
Probabilidad de intervención ante el ciberacoso en docentes de educación secundaria
Luque-Reca, Octavio
Uso problemático de smartphone y malestar psicológico en jóvenes: ¿marcan la diferencia los recursos positivos?
Mateos Pérez, Estibaliz
Resiliencia como factor protector frente al discurso de odio online en adolescentes
Cerezo Rusillo, María Teresa
Parentalidad positiva y uso de TIC en la adolescencia
30
SIMPSocial📍 Aula 1.24
Psicología Positiva en tiempos de Emergencia Climática: agencia, ecoansiedad y conducta proambiental
Coord.: Cynthia Díaz-Silveira (Universidad Rey Juan Carlos)
Contreras, Alba
Abordaje del bienestar ante la crisis climática desde la psicología positiva
de Rivas, Sara
Mindfulness y sostenibilidad ambiental: Estado del arte, propuesta de mecanismos e implicaciones
Díaz-Silveira, Cynthia
Agencia climática y comportamiento proambiental: el papel diferencial de la autoeficacia y la identidad
Franco-Gil, Irene
Ecoansiedad, juventud y futuro: retos psicológicos y bienestar ante la crisis climática
31
COMClínica / Organizacional📍 Aula 1.14
Burnout, daño moral y bienestar en profesionales de la salud y de la ayuda
Coord.: Valeria Cruz (Universitat Jaume I)
Espinosa López, Regina
Cuando cuidar duele: el impacto del daño moral en el bienestar del personal sanitario
Salazar Ortego, Marta
Promover el bienestar emocional y laboral en profesionales del autismo: mindfulness y compasión
Sánchez-Moreno, Víctor
El impacto del insomnio en la gratitud: un modelo de mediación a través del afecto positivo y negativo
Burgos-Del Toro, Odette
Estudio de caso: Beneficios de establecer un programa contra la violencia en una organización hospitalaria
32
COMClínica📍 Aula 1.16
Prácticas contemplativas, psicoterapia positiva e intervenciones clínicas breves: evidencia y mecanismos
Coord.: Jéssica Navarro (Universitat de Valencia)
Navarro Siurana, Jéssica
Entrenamiento en Bienestar basado en prácticas Contemplativas (EBC) en adultos con diabetes tipo 2
🏆 FINALISTA
Rubio Escobar, Enrique
Intervención de psicología positiva hedónica en la recuperación temprana de la depresión mayor
🏆 FINALISTA
de la Muela Folgado, Pedro
Intervenciones de Sesión Única digitales para la depresión en jóvenes: Un viaje por el pasado, el presente y el futuro
🏆 FINALISTA
Lledó Rando, Carmen
Eficacia de una intervención psicoeducativa grupal basada en autocompasión para mejorar la calidad de cuidadores
Solano Núñez, Marina
Proyecto e-MOTIDOLOR: Intervención positiva bimodal y multidisciplinar para fomentar factores resilientes en pacientes con dolor crónico
Sesión 8 · 17:15–18:15h Mesas 33–36
33
COMMetodología / Básica📍 Salón de Actos
Avances teóricos y metodológicos en Psicología Positiva: medición, meta-análisis e integridad científica
Coord.: Oscar Lecuona (Universidad Complutense de Madrid)
Lecuona de la Cruz, Oscar
Credibilidad o barbarie: Cómo empoderar a la Psicología Positiva y superar la crisis de replicación
Cataluña, Dafne y Privado, Jesús
Rol del uso equilibrado de las fortalezas sobre bienestar y malestar psicológicos
Díez Blanco, Saray
Resiliencia y bienestar eudaimónico en adultos: análisis longitudinal mediante modelos lineales mixtos
Peinado, Vanesa
¿Resiliencia o resiliencias? El bienestar en Europa ante crisis económicas y sanitarias
Valdés Cavazos, Sara
Medición de la Equivalencia a Nivel de Constructo Entre Lenguas
34
COMSalud / Educativa📍 Aula 1.13
Bienestar estudiantil, intervenciones digitales y tecnología positiva para adolescentes y jóvenes
Coord.: Carolina Yudes Gómez (Universidad de Málaga)
Mérida López, Sergio
¿Cambiar el prisma o pasar página? El impacto emocional del afrontamiento en conflictos universitarios
Vargas Óvilo, María Cristina
'Hoy no me puedo levantar': un análisis prospectivo sobre regulación emocional en universitarios
Bueno Pascual, Inés
¿Afecta el estado de salud mental de los adultos jóvenes a sus preferencias en intervenciones digitales?
35
COMSalud📍 Aula 1.24
Envejecimiento saludable, longevidad y bienestar en adultos mayores y poblaciones con diversidad funcional
Coord.: Cecilia Martínez Cantera (Universidad Autónoma de Madrid)
Merino Rivera, M. Dolores
La Personalidad Centenaria Positiva como predictora de longevidad saludable
Verhamme Carmena, Lola
Más allá del envejecimiento: intervención en Psicología Positiva para mejorar el bienestar
Moreno-Jiménez, Jennifer
Estudio de perfiles basados en la pasión por el trabajo y las experiencias de recuperación
Liñares de Marcos, Jon
Un enfoque integrador entre las perspectivas de la neurodiversidad y los modelos de bienestar
36
COMOrganizacional📍 Aula 1.14
Emprendimiento, deporte, talento organizacional e innovación en Psicología Positiva aplicada
Coord.: Richard Merhi (Universitat Jaume I)
Ayala-Cruz, José Daniel
El Impacto de Intervenciones Psicológicas Positivas en el Desempeño de Atletas de Alto Nivel
Diaz Pincheira, Francisco
Recursos psicológicos positivos y felicidad subjetiva en emprendedores de España
Fuentes-Ferrada, Reiner
Machine Learning para Bienestar Organizacional: una Integración Multimodal de Datos
López Crespo, Javier
Naturaleza y Aplicaciones del Playful Work Design: Una Revisión Sistemática
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Sesión 2 de Pósters

Viernes 15 mayo · 12:30–13:00h
1
Artes, Sergio; Fernández-Buendía, Sara; Gómez-Fernández, Lucía Victoria; Quero, Soledad
Datos preliminares sobre prevalencia y factores asociados al trastorno de adaptación en grupo de riesgo
2
Augusto Landa, José María; Checa Domene, Lara; Gavín Chocano, Oscar
El rol mediador del Bienestar Psicológico en la relación entre la Inteligencia Emocional y el Burnout académico
3
Bajo, Miriam; Barahona, Helena; Stavraki, Maria; Díaz, Darío
El papel que juega la discapacidad percibida en la relación entre los síntomas de la esclerosis múltiple y su impacto en la calidad de vida
4
Cebollero Salinas, Ana; García Martín, Irene
Inteligencia Colectiva en entornos educativos digitales: desarrollo socioemocional y prevención de riesgos psicosociales
5
Colombini, Giulia
Entre cuerpo, redes sociales y armonía tecnológica: cómo la congruencia y la exposición a ideales corporales en línea pueden moldear el uso de los entornos digitales
6
García-Moya, Irene; Díez, Marta; Villegas, Flora; Jiménez-Álvarez, Ana
Claves para gestionar los niveles de estrés académico en estudiantes universitarias
7
Godino-Cruz, Jesús; Díez-Blanco, Saray; Martín-María, Natalia; et al.
Relación entre los componentes del bienestar y la discapacidad en adultos
8
Isequilla-Alarcón, Estela
Cómo afecta el bullying y el ciberbullying a las personas con diversidad funcional: una aproximación a la inclusión educativa
9
Jiménez-Iglesias, Antonia; Paniagua, Carmen; Jiménez-Álvarez, Ana; Villegas, Flora
Conocimiento y uso de la figura de coordinación de bienestar y protección por el alumnado de secundaria
10
Laorden Baeza, María; Blazquez Sevilla, Miguel Ángel; Bravo Herrero, Sandra; et al.
Validación de la Escala de Funcionamiento Mental de ATAM (EFMA)
11
Magán, Inés; Fuertes, Beatriz; Moreno, Leire; Asensio, Elena; et al.
Factores psicológicos y género en el síndrome coronario agudo: un estudio exploratorio
12
Montoya-Castilla, Inmaculada; Valero-Moreno, Selene; Martín-Avila, Javier; et al.
Intervención digital basada en psicología positiva para la promoción del bienestar adolescente: el serious game emoTIChealth
13
Navarro-Moreno, Víctor; Herrero, Rocío; Zamora, Ángel; Miragall, Marta; et al.
CLEVER, una intervención basada en Imagen Corporal Positiva para el tratamiento del Dolor Lumbar Crónico
14
Navarro-Siurana, Jéssica; Alvear, David; Rosaleny, Ramón; Medina, Dani; et al.
Entrenamiento en Bienestar basado en prácticas Contemplativas (EBC) en adultos con diabetes tipo 2: diseño de serie de casos con métodos mixtos
15
Pons, Pablo; Mira, Adriana; Díaz García, Amanda; García Palacios, Azucena; Baños, Rosa María
Intervenciones basadas en psicología positiva para prevención del suicidio: una revisión sistemática
16
Robles Bello, María Auxiliadora; Valencia Naranjo, Nieves; Martín Puga, María Eva
Exploración preliminar de los factores de protección de los riesgos laborales de profesionales de atención temprana
17
Sánchez-Hernández, Óscar; Canales, Ana
La relación del optimismo en el autocuidado profesional en una muestra de profesionales de psicología sanitaria y clínica
18
Santamaria-Rincon, Mireia; Sarrión, Pedro; Martínez-Gregorio, Sara; Miragall, Marta; Baños, Rosa
Clarificando los mecanismos del bienestar en un estudio longitudinal: el papel de los valores personales y las fortalezas psicológicas
19
Sarrión, Pedro; Santamaria-Rincon, Mireia; Martínez-Gregorio, Sara; et al.
¿Cómo cambian los valores personales y su relación con el bienestar a lo largo de la vida?
20
Sanchez-Sanchez, Hugo; Navarro-Montoya, Irina; Hoferichter, Frances; Schoeps, Konstanze; Valero-Moreno, Selene
Uso problemático de redes sociales y bienestar en adultos emergentes: evidencia de un modelo longitudinal
21
Vidal, Joana; Andreu, Catherine; Fuentes, Reiner; Ramón, Yolanda; Rivera, Alma; Cebolla, Ausiàs
Atenuar el yo para sanar: estados hipo-egoicos y relevancia clínica en oncología
22
Virgós González, Myriam; Muñoz Conejo, Irene; Mecha, Patricia; et al.
Desarrollo y validación de una batería de estímulos para la evaluación de sesgos cognitivos positivos en depresión y ansiedad social
23
Zavala-Hepp, Francisca; Gil-Beltrán, Ester; Cruz-Ortiz, Valeria
Efectos de una intervención online multicomponente basada en psicología positiva sobre la vitalidad subjetiva en mujeres adultas
24
Ziebell de Oliveira, Manoela; Machado, Wagner de Lara; et al.
Desarrollo y Evidencias Iniciales de una Escala Brasileña para Evaluar Riesgos Psicosociales en el Trabajo
25
Soto Sanz, Victoria; Bleda Cruz, Mª Jesús; Molina Alberola, Rita; Lloret Molines, Alejandra
Análisis cualitativo de grupos focales para el diseño de un programa de intervención basado en la covitalidad en personas mayores
26
Soto Sanz, Victoria; Mateu Martínez, Ornela; Alonso Miranda, Jennifer; Morales Gonzalez, Ayelen
Laboratorium y e-lab: estudio comparativo de la experiencia gamificada en Escape Rooms psicoeducativos sobre Covitalidad
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Acto Social

Cena de Gala · Asamblea SEPP

Asamblea General: 19:30–20:30h · Cena: 21:45h

16

Sábado · Mayo 2026

Sesiones 9–10 · Clausura

Sesión 9 · 9:45–10:45h Mesas 37–39
37
COMSalud📍 Salón de Actos
Intervenciones digitales, mHealth y comportamientos preventivos para la salud psicológica
Coord.: Ana Cancela Vallespín (Universidad Villanueva)
Bueno Pascual, Inés
Diseño persuasivo y engagement en intervenciones digitales de psicología positiva
García Mayor, Eva
¿Se puede predecir el abandono y el engagement en intervenciones digitales de salud mental?
Muñoz Conejo, Irene
Sesgos cognitivos positivos y perfiles de salud mental: un análisis centrado en la persona
Cancela, Ana
Efectos del diseño de mensajes preventivos sobre actitudes y activación emocional
38
SIMPEducativa📍 Aula 1.13
Recursos y líneas de actuación clave para la promoción del bienestar en contextos educativos
Coord.: Irene García Moya (Universidad de Sevilla)
Jiménez-Iglesias, Antonia
Contexto familiar y estrés escolar: ¿Qué papel tienen las relaciones familiares positivas?
García-Moya, Irene
Necesidades de apoyo identificadas en los coordinadores y coordinadoras de bienestar y protección. Resultados preliminares del proyecto EASE-B
del Rey, Rosario
Mi instituto es un lugar seguro: Estrategias ante la victimización y situaciones de riesgo
39
COMSocial / Clínica📍 Aula 1.24
Flexibilidad psicológica, compasión, perdón y bienestar en adultos
Coord.: Cecilia Martínez Cantera (Universidad Autónoma de Madrid)
Carmona Cobo, Isabel
Vivir después del cáncer de mama: un estudio de diario sobre la flexibilidad psicológica y el bienestar
López Rute, Lorena
Perdonar no basta: rumiación y reevaluación positiva como puentes hacia la paz interior
Palomares Pérez, Alba
Sexismo sutil y salud psicológica: un metaanálisis
Parola, Giulia
¿El afecto positivo beneficia al self? Su papel como posible 'puerta de entrada' al bienestar
Sesión 10 · 12:15–13:15h Mesas 40–42
40
SIMPClínica / Salud / Básica📍 Salón de Actos
Avances en Ciencias Contemplativas: Medición, aplicaciones y procesos
Coord.: Sara de Rivas / Oscar Lecuona (URJC / UCM)
Abad Antón, Beatriz
¿El vedanā como puerta de entrada al mindfulness? Estudio piloto del programa Deeper Mindfulness
Brito, Mireya
Efectos sobre el descentramiento y la reactividad emocional de la elicitación de estados contemplativos
Cebolla i Martí, Ausiàs
Hacia una comprensión multidimensional de los estados hipo-egoicos inducidos por prácticas contemplativas
Fuentes, Reiner
Intentos de vivir: explorando el rol de la agencia en la participación de conducta suicida simulada en realidad virtual
Lecuona, Oscar
Combinando psicometría y fenomenología para una mejor medición de estados contemplativos
41
COMEducativa📍 Aula 1.13
Competencias socioemocionales, interculturalidad y bienestar en la adolescencia y la educación
Coord.: Mª Teresa Chamizo Nieto (Universidad de Málaga)
Robles Bello, María Auxiliadora
Desarrollo de competencias interculturales e interprofesionales en la atención a colectivos migrantes
🏆 FINALISTA
Cortés, José Andrés
Sentido de vida, bienestar e intención de abandono en estudiantes de educación superior
El Ghoudani, Karima
Competencias transversales y liderazgo en el aula: ¿qué perfil se está preparando?
González Gómez, Ana María
e-COM como amortiguador del riesgo digital: vulnerabilidad psicosocial, motivación y bienestar
Grande Jiménez, Daniel
La tutoría como espacio para el desarrollo de competencias socioemocionales en el alumnado
42
COMSalud / Organizacional📍 Aula 1.24
Bienestar psicológico, salud y organizaciones: perspectivas internacionales y aplicadas
Coord.: Mónica Pereira (COPM)
Pompili, Tommaso
Emotional Intelligence: Validation of the Italian Scale for Students
Herber, Eva
Estudio de Bienestar Laboral en Sanidad y Educación en España
Cancela Vallespín, Ana
Motivaciones, modalidad de práctica y calidad de vida en surf y parasurf
Acuña-Hormazabal, Álvaro
¡Aún tenemos esperanza! El rol de los factores organizacionales y el capital psicológico en la calidad de vida laboral
Ruiz Segarra, María Isabel
Efectividad de una intervención breve basada en psicología positiva para promover el bienestar psicológico en estudiantes de educación superior
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